(↑我們flat旁邊的公車站，出門去哪都在這搭公車，照片看不出來但公車是加長型的喔)
波蘭的公車站牌上都會寫公車到達的時間，大部分的車都是每半小時或一小時一班
有時候遲到幾分鐘但整體來說還算ok，所以最好先看好時間表，不然一等就是半小時= =
我和另外一個志工每天早上 9:00出門，搭半小時的車到市中心，再走路去基金會
我的專案是在基金會工作，內容是和小朋友一起活動
年齡從6~18歲都有，依年紀分三組，老師和我們主要照顧的是最小的和中等的那兩組
這個基金會有點類似"家扶中心"，小朋友都來自有問題的家庭
在那裡小朋友大部分的時間都在玩(我是這麼覺得)，有時候還會去水上樂園、打保齡球......
(保齡球館的老闆很好，讓基金會每個暑假都可以免費帶小孩去玩)
據說每個星期都會去的水上樂園，孩子們都超喜歡的，
除了滑水道，他們最愛的是跳水，我才一到池邊就被推下泳池@@，後來也被他們慫恿很怕又很想嘗試的自己去跳了水
男生們在院子裡踢足球，他們要射門前還會有一個人先假踢耶~感覺很專業XD
雖然語言幾乎不通，但他們還是很努力要和你溝通，告訴你怎麼踢才能得分
沒去游泳的下午，小小孩們看動畫電影
我覺得他們教育小孩的方式和東方人很不一樣
小朋友有很高的自主性，活動主要由老師規劃，但他們可以提意見
有一天本來要去游泳因為天氣不好臨時取消，大家就聚集在房間裡討論今天的活動，最後有人負責帶遊戲，有人去踢足球...
每天的尾聲，大家都要聚集房間裡"說話"，說說今天的心情或任何想說的話，配點甜的小點心
(某天吃的小點心，介於液態與固態之間的果凍，好像也是波蘭的特別食物)
因為這些小朋友的背景比較特殊，家庭功能比較不正常，
透過這樣的方式，讓他們能有正確的管道表達意見，老師也可以藉此輔導他們
除了尾聲總結之外，只要有任何議題，無論是小朋友或老師，都可以在任何時間教大家聚集到房間討論
提出問題，然後每個人說自己的看法、解決方法，然後解散去執行
這提醒了我這種討論問題、提出意見的"習慣與能力"是很重要的，但東方的填鴨式教育裡似乎忽略了這一塊
分享完每天的心情後，他們會分配打掃工作(也是小朋友負責)，而且是不分年紀大家都要做事的
掃地拖地、洗杯子、整理基金會的環境，再準備回家
讓他們有基本的生活能力，不只是來這裡"被照顧"
也許做的不是很好，但小朋友們都很自動自發
下面放幾張基金會的環境照片:P
Fundacja Gniazd，每個讓人期待的一天，都從這扇門開始
最大的活動間，有時在這打桌球、玩遊戲、堆大型軟墊積木...
戶外的盪鞦韆，後面還有空地可以踢足球、打排球
如果這是我家後院，多棒啊
吃東西的地方，他們每天早上10:30發早餐(可能比較像早上的點心)，1:30左右吃午餐
最後，當然是要放一張超可愛小孩讓大家忌妒一下
他是Daniel，才六歲是基金會裡最小的小孩之一，自從在游泳池抱他玩滑水道之後，他就喜歡我了(笑)
要出遠門都會叫"Annie"，然後伸出手，要我跟他手牽手一起走
每次只要我拿出相機，他就會擺出這種pose，很配合的跟我拍照!!!
啊啊啊我就想生出這種樣子的小孩啊!
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